31 DE MARZO A 06 DE JUNIO
¡Hola, estudiantes de Tercer Grado!
Hoy quiero hablarles sobre la importancia del trabajo colaborativo en el área de matemáticas. Cuando trabajamos juntos, no solo aprendemos de los demás, sino que también compartimos ideas y descubrimos nuevas formas de resolver problemas.
Imaginemos que estamos resolviendo un rompecabezas matemático. Si cada uno de nosotros aporta su conocimiento y habilidades, ¡podemos encontrar la solución más rápido! Trabajar en grupo nos ayuda a ver los problemas desde diferentes perspectivas y a aprender unos de otros. Además, podemos apoyarnos cuando alguien tiene dificultades y celebrar juntos nuestros logros.
Recuerden que en matemáticas, como en la vida, muchas veces la respuesta no es única. Al colaborar, podemos explorar distintas estrategias y encontrar la que mejor se adapte a cada uno. Así que, ¡no duden en compartir sus ideas y preguntar a sus compañeros! Juntos, somos más fuertes y podemos lograr grandes cosas.
¡Vamos a disfrutar del aprendizaje en equipo y a hacer que las matemáticas sean aún más divertidas!
¡A trabajar juntos!
Medidas de longitud
Perímetro
Hallar los perímetros de las siguientes figuras.
La multiplicación
Actividad para desarrollar en casa diariamente durante el segundo periodo.
Me permito compartirles para su repaso los videos de diferentes autores que nos apoyan en el inicio del segundo periodo académico, sobre el tema de Multiplicación por una, dos y tres cifras.
Multiplicación por tres cifras
Área de cuadrado y rectángulo
Problemas de multiplicación
👉Desarrolla los los ejercicios
👉Área Y perímetro
👉Área y Perímetro 2
Problemas de multiplicación de dos o mas cifras
👉Ejercicios sobre problemas de multiplicación
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Las variables
Mediana, media y moda
Media, mediana y moda 2
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Para la semana del 22 al 25 se debe trabajar en el libro las páginas de la 36 a la 40 y trabajar en los videos que están publicados sobre multiplicación por 1, 2 y 3 cifras. Agradezco que en casa se saque tiempo diario para que se refuerce el tema y muy importante estudiar las tablas de multiplicar y practicar en casa ejercicios.
Es necesario que se repace en casa las propiedades de la multiplicación, que se evaluaran el miércoles 7 de mayo.
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Semana del 5 al 9 de mayo
Durante el transcurso de la semana de debe desarrollar hasta la pagina 43. El día miércoles evaluación sobre las propiedades de la multiplicación
Es necesario que se practique en casa proceso de multiplicación y desarrollo de situaciones problemáticas.
Los ángulos:
Observa cada video y tome apuntes de cada uno. Desarrollar páginas 88,89,90,91.del libro guía.
Pausa activa
Para el miércoles 14 de mayo evaluación sobre lo trabajado de ángulos, es necesario que los estudiantes repasen y desarrollen los ejercicios propuestos en casa.
Jugando también aprendo👈
Continuo con el juego👈
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Área de cuadrado, rectángulo y triangulo
Observar los videos y tomar apuntes de los ejercicios que hay dentro los mismos
Desarrollar página 116
La siguiente actividad debe ser presentada el miércoles 21 de mayo. Agradezco su responsabilidad y puntualidad. Esté mismo día se evaluará el tema de perímetro y área.
Las variables
VISUALIZAR LOS SIGUIENTES VIDEOS Y TOMAR APUNTES EN EL CUADERNO.
https://youtu.be/ogl6N2vy420?si=h-w0_Dc4F1MnHJw_
Media ,mediana y moda
Actividades:
Desarrollar páginas 129 y 130
